діти «індиго»: хто вони? Частина 2

зміст

  • Пікассо або Дон Корлеоне?
  • Вся справа в геномі?
  • Тефлонові, але не сковорідки
  • затавруємо Наполеона
  • аргумент фахівця
  • проблемні діти
  • аргумент вчених



  • Пікассо або Дон Корлеоне?

    психологи
    стверджують, що з «фіолетових» дітей можуть вирости і геніальні
    художники, і жорстокі бандити, і божевільні вчені, легко
    переступають межі здорового глузду. Індиго нічого не бояться. для
    досягнення своєї мети вони не зупиняються ні перед чим. Для них не
    існує ні заборон, ні авторитетів. Вони зроблені з особливого тіста!

    Діти & laquo; індиго & raquo ;: хто вони? Частина 2
    В
    Росії поки немає певної концепції виховання і навчання
    дітей-індиго. У США і Канаді вже кілька років існують спеціальні
    центри, де виявляють індиго. Для них створені спецшколи. В Ізраїлі
    проблематику індиго курирує уряд.

    У Франції молоді люди з
    IQ вище 130 можуть їхати вчитися в будь-якого престижного університету за
    державний рахунок. У Москві перша нарада на тему індиго
    відбулося восени 2006 р. Мова на ньому в основному звелася до того, що з
    індиго потрібно щось робити.

    — концепція
    виховання таких дітей вкрай необхідна, — впевнена психолог Ірина
    Грязнова, — тому що незрозуміло, кого ми можемо виростити в результаті.

    В
    Останніми роками в США стали звертати увагу на часті бунти
    школярів, які свідомо протиставляють себе оточуючим. їх
    поспішили назвати «дітьми з психічними відхиленнями від норми».
    Бунтарів стали лікувати психотропними речовинами. Але потім провели
    обстеження і з'ясували, що ці дітки мають дуже високий інтелект і
    видатні здібності.

    І сьогодні точно відомо,
    що всі ті діти, які стріляли в своїх товаришів в американських і
    японських школах, були з числа індиго.



    Вся справа в геномі?


    Коефіцієнт інтелектуального розвитку індиго-дітей сьогодні в середньому
    дорівнює 130, тоді як раніше такий показник був тільки у одного
    людини з десяти тисяч, — помітила Ірина Грязнова. — обидва півкулі
    головного мозку у індиго-дітей розвинені однаково, що відкриває перед
    ними величезні можливості. Імунітет представників цієї раси набагато
    досконаліше, ніж у звичайних людей. Є випадки, коли «фіолетові»
    немовлята самі по собі… виліковували від СНІДу.

    Діапазон
    електромагнітних коливань, що виходять від тіла індиго, втричі більше, ніж
    у звичайної людини. Генетики вважають, що вся справа в геномі. Нова
    раса відрізняється від нас своїм генетичним кодом. Молекула ДНК містить
    в собі 64 кодони. У індиго включені 35 і більше кодонів — одиниць
    генетичної інформації, зашифрованої в молекулі ДНК. У звичайних людей
    працюють 20 кодонів. Очевидно, що «сплячі» 44 кодону з 64 — це
    резерв. І якщо вони «прокидаються», людина знаходить нові якості.



    Тефлонові, але не сковорідки

    У Франції дітей-індиго називають «тефлоновим» за те, що до них не пристають загальноприйняті правила поведінки.

    З
    тим, що тіло будь-якої людини оточує невидима для ока оболонка —
    аура, погоджуються нині багато вчених. Але аури фіолетового кольору раніше
    в конструкції людства не було. Інший виявилася і райдужка очі у
    «нових» дітей — вона має незвичайну форму зірочки. Таким чином,
    можна говорити про цілі «колоніях» індиго-дітей.

    визначення
    «діти індиго» увійшло в побут психологів з легкої руки американки Ненсі
    Енн Тепп, яка написала в 1982 р. книгу «Як колір допомагає краще
    зрозуміти твоє життя». Характеризуючи ауру людей через колір, вона вперше
    звернула увагу на його відповідність того чи іншого людського
    темпераменту. У сангвініків аура — червона, у меланхоліків — блакитна, у
    флегматиків — біла, у холериків — жовта. І тепер народжуються діти з
    аурою фіолетового кольору, кольору фіалки.

    індиго
    мають вроджений дар цілительства і активно його використовують, іноді навіть
    не підозрюючи про це. Вони можуть читати інших людей як відкриту
    книгу, швидко помічати і непомітно нейтралізувати будь-які, навіть сильно
    завуальовані спроби маніпулювати собою.Діти & laquo; індиго & raquo ;: хто вони? Частина 2


    затавруємо Наполеона

    В
    віддаленому селі Північної Осетії нещодавно з'явився свій вундеркінд —
    6-річний Георгій Хинчагов вражає педагогів всіх трьох шкіл, де
    вчиться, здібностями до математичного рахунку, лінгвістики та
    дивовижною пам'яттю. Ця дитина-індиго живе в станиці Змейская. він
    легко вирішує складні математичні завдання, читає «серйозні»
    газети, напам'ять декламує поеми класиків. Батьки возять Георгія у
    Владикавказ, в школу обдарованих дітей «інтелект».

    А
    в Школі сильного мислення в г. Зеленограді, де навчають вундеркіндів, один
    з 10-річних «фіолетових дітей» підготував трактат, в якому в пух і
    прах розкритикував політику Наполеона Бонапарта.

    В
    1991 р. в МВТУ ім. Баумана був прийнятий без іспитів 12-річний хлопчик
    з г. Рубцовська Алтайського краю, якого звали вельми незвично:
    Ернесто Євген Санчес Шайда. Пізніше він став автором кількох
    геніальних винаходів. Ще більш юним вундеркіндом був 10-річний
    Савелій Косенко. Хлопчисько теж став студентом МВТУ ім. Баумана.
    Савелій на два роки вже побіжно читав, в сім — становив програми на
    домашньому комп'ютері. Екстерном склав іспити за 5 класів. У 10 років
    Савелій написав підручник з фізики. А в десять років і два місяці Савелій
    Косенко вступив до ВНЗ, потрапив в Книгу рекордів Гіннесса. інститут
    Савелій закінчив у 16 ​​років. І вчився підліток відразу на двох факультетах.



    аргумент фахівця

    Ірина Грязнова, психолог:


    Як визначити, індиго чи ваша дитина? Ось характерні риси
    «фіолетових дітей»: Вони наполегливі та рішучі. У них приголомшлива
    інтуїція, вони здатні приймати правильні рішення. Індиго незалежні і
    горді навіть у принизливих для себе ситуаціях. Вони здатні на лють і
    жорстокість в тому випадку, якщо натикаються на непереборну стіну
    байдужості. Деякі індиго розуміють мову рослин і птахів. І риб, як
    Булат Хусаїнов з Казані.



    проблемні діти

    У
    незвичайних дітей часто виникають проблеми в школі, оскільки вони
    категорично відкидають авторитарні методи навчання. Індиго часто вже не
    чують свого вчителя. У них нерідко відбувається блокування аудиального
    або візуального інформаційного каналу.



    аргумент вчених

    вчені
    в один голос радять виховувати вундеркіндів в спартанських умовах.
    Не випадково в самій елітарної у світі школі — коледжі «Ітон» в
    Великобританії — дуже строгі спартанські умови перебування.

    Читати початок