Якщо вам невідома «історія стенографістки», то, що таке «25-й кадр», ви напевно знаєте. Обидві ці речі об'єднує так звана техніка розсіювання або замаскованого навіювання. Детальніше про неї читайте в цій статті.
зміст
Самим значним внеском у розвиток гіпнозу Мілтон Еріксон вважав свою техніку розсіювання (інша назва - техніка вставлених повідомлень). Вона, дійсно, набула великого поширення в майбутньому, при пошуках нових способів реклами, пропаганди та інших методів впливу на індивідуальне і масова свідомість.
Виявилося, що в отриманому потоці начебто нескладних думок, вільних асоціацій, є слова, значущі для розуміння проблеми людини, і ці значущі слова людина обов'язково означає яким - то чином (паузою, зміною інтонації, жестами). З позначених слів можна скласти цілком зв'язний розповідь про те, що являє собою проблема насправді. Хороший слідчий знає, що не треба перебивати і зупиняти людини, який захоплено бреше; дайте йому продовжувати брехати - і він розповість вам всю правду.
Ідея Еріксона полягала в тому, щоб використовувати цей процес в зворотному порядку: скласти текст навіювання, а потім «розчинити» його в якому - то оповіданні нейтрального змісту, позначаючи згодом якимсь способом значущі слова (складові текст навіювання). Його цікавило, чи буде людина підсвідомо засвоювати такі замасковані навіювання? При експериментальній перевірці з'ясувалося, що техніка вставлених повідомлень є найкращою пасткою для свідомості.
Перші ефективні приклади використання техніки розсіювання в медичній практиці стали хрестоматійними. Вони викладаються або хоча б згадуються в кожній книзі по Еріксонівський гіпнозу під назвою «історія про помідорі» і «історія про стенографістці».
Історія про стенографістці
Отже, ось вона, ця знаменита історія про стенографістці у викладі Еріксона.
«...Одна з нових стенографісток відділу, мала сильне упередження проти гіпнозу, страждала від жорстоких нападів мігрені... Її неодноразово обстежували, але безрезультатний. Зазвичай вона віддалялася в кімнату відпочинку, щоб «переспати головний біль», що займало у неї, як мінімум, три години. Але одного разу під час одного з таких нападів автор не дозволив їй відправитися в кімнату відпочинку і досить наполегливо запропонував писати під диктовку. Пригнічуючи в собі обурення, вона приступила до роботи, але через п'ятнадцять хвилин перервала автора, повідомивши з подивом, що головний біль пройшов. Вона приписала це своєму гніву у відповідь на примус писати під диктовку.
Ні вона, ні інші не здогадувалися про те, що ж відбулося насправді. Автор вів тоді великі записи нескладних висловлювань одного психотичного пацієнта. У цій роботі йому допомагали кілька різних стенографісток. Цими текстами автор і скористався, розсіявши по певній системі в мовної продукції пацієнта терапевтичні навіювання, призначені для страждала від мігрені стенографістки.
Коли був отриманий позитивний результат, він спробував тим же чином використовувати мовну продукцію іншого психотичного пацієнта. Цей досвід також виявився успішним. В якості контрольної серії цього експерименту були випробувані диктування звичайних службових текстів і «незасіяні» терапевтичними навіюваннями нескладного матеріалу. Ніякого впливу на головний біль не спостерігалося. Результату не дала і диктування «засіяного» матеріалу у виконанні інших людей, так як для досягнення ефекту його слід було читати з виразом, підкреслюючи потрібні місця».
Феномен 25-го кадру
Однією з найяскравіших сторінок в історії техніки розсіювання стало відкриття в шістдесятих роках явища, що отримало назву «феномен 25-го кадру». Починалося все в рамках звичайного психологічного експерименту; вчені вивчали сприйняття людиною сверхкраткіх подразників.
Дуже зручним інструментом для дослідження виявився кінопроектор. . . Ми знаємо, що кадри, що чергуються в кінопроекторі з частотою 24 в секунду, створюють ефект руху, оскільки при цій швидкості відтворення ряд нерухомих кадрів «зливається» в одне рухоме зображення (не усвідомлюється розрив між кадрами).
А що станеться, якщо 25-й кадр буде містити інформацію, що відрізняється від тієї, яка міститься в попередніх двадцяти чотирьох? В експериментах з'ясувалося, що людина не усвідомлює таку інформацію, але пам'ятає її - тобто, людина не може пояснити, звідки він отримав цю інформацію і чому він її пам'ятає.
У звичайному кінозалі йде звичайний фільм. Ніхто з глядачів не знає, що по ходу фільму на екрані промайнуть кілька разів на 1/25 частку секунди два кадри - страждає від спраги людина в пустелі і зображення якогось напою. Ніхто з них не зрозуміє, чому після фільму так хочеться промочити горло саме цим напоєм. І продавець в кіоску з напоями тільки здивується тому, що попит на цей напій зросте після фільму в три рази!
На початку шістдесятих експерименти з фільмами, «засіяними» рекламою були вельми популярні. Але ось одна з комісій ООН вважала за потрібне заборонити такий спосіб реклами, як аморальний, і експерименти припинилися. . . У всякому разі, припинилися публікації у відкритій науковій пресі про таких експериментах.
