Дитяча амнезія - це цілком природний процес. Всім відомо, що дитина починає пам'ятати себе, події і оточуючих лише з 2,5-3 років. Чому так?
зміст
Одна з найбільш дивовижних особливостей людської пам'яті полягає в тому, що є тип амнезії, якою страждають всі: практично ніхто не може згадати, що з ним відбувалося в перший рік його життя, хоча саме цей час найбільш багато досвідом. Вперше на це цікаве явище звернув увагу Фрейд, який назвав його на амнезію дитинства. Він відкрив це явище, спостерігаючи, що його пацієнти, в загальному, не здатні згадати події перших 3-5 років свого життя.
Спочатку можна подумати, що в цьому немає нічого незвичайного, оскільки пам'ять на події з часом стирається, і між раннім дитинством і дорослим життям пройшло дуже багато часу. Але амнезію дитинства не можна звести до звичайного забування.
Більшість 30-річних людей можуть багато згадати про свої роки в середній школі, але дуже рідко хто з 18-літніх зможе що-небудь розповісти про своє життя в трирічному віці, хоча часовий інтервал і там і там приблизно однаковий (близько 15 років).
Досліди над пам'яттю
У деяких дослідженнях людей просили відтворити і датувати спогади з їхнього дитинства. Найбільш ранні спогади у більшості виявилися пов'язані з подіями відбувалися, коли їм було три роки або більше; далеко не всі, проте, змогли викласти спогади, попередні віком в один рік. Але з їх звітами пов'язана одна проблема: ніколи не можна бути впевненим, що «пригаданих» подія дійсно відбувалося (можливо, людина реконструював то, що, на його думку, відбувалося).
Цю проблему подолали в експерименті, де випробуваним ставили в цілому 20 питань про подію з їхнього дитинства, про який було точно відомо, що воно відбулося, - народження молодшого брата або сестри; подробиці такої події можна перевірити в іншої людини. Питання, що задаються кожному випробуваному, стосувалися подій, що відбувалися, коли мати їхала в лікарню (наприклад, в який час доби вона поїхала, коли вона перебувала в лікарні і коли мати з немовлям повернулися додому).
Випробувані були студенти, і їх вік на момент народження брата або сестри варіював від одного року до 17 років. Результати даного дослідження показали, що якщо брат чи сестра народилися до досягнення випробуваним трирічного віку, він нічого не міг про це згадати. Якщо ж народження довелося на вік більше трьох років, кількість спогадів збільшувалася разом з віком на момент цієї події. Ці результати вказують на практично повну амнезію перших трьох років життя.
Що відбувається
Чому виникає амнезія дитинства? Фрейд вважав, що це відбувається внаслідок придушення сексуальних і агресивних відчуттів, які долають маленькою дитиною щодо своїх батьків. Але таке пояснення пророкує амнезію тільки на події, пов'язані з сексуальними і агресивними думками, тоді як насправді амнезія дитинства поширюється на всі події.
Більш відповідне пояснення полягає в тому, що амнезія дитинства є наслідком колосальної різниці між досвідом кодування інформації у маленьких дітей і організацією спогадів у дорослих.
У дорослих спогади збудовані за категоріями і схемами (наприклад, вона- такий то людина, це - така-то ситуація), а маленькі діти кодують свої переживання, які не узагальнюючи їх і не пов'язуючи з суміжними подіями. Після того як дитина починає засвоювати зв'язку між подіями і ділити події за категоріями, ранні переживання губляться.
Як дозріває пам'ять
Чому відбувається перехід від дитячої до дорослого формі пам'яті? Одна з причин - біологічний розвиток. Гіпокамп - структура мозку, що бере участь в об'єднанні і формуванні спогадів, - дозріває приблизно через рік-два після народження. Тому події, що відбуваються в перші два роки життя, не можуть достатньо систематизироваться, і. отже, їх не можна згодом відтворити.
Інші причини переходу до дорослої пам'яті краще пояснювати на психологічному рівні. Сюди відносяться стадії розвитку, зокрема розвиток мови і початок навчання в школі. І мова, і тип мислення, який виховується школою, створюють нові способи організації досвіду, які можуть бути несумісні зі способом кодування досвіду маленькими дітьми.
Що цікаво, розвиток мови досягає першого піку у віці трьох років, навчання в школі починається з п'яти років і мабуть, саме в період між трьома і п'ятьма роками закінчується амнезія дитинства.
